周晖

中山大学心理系 副教授

phyxiao 06/24 09:25

1.0-2岁感知运算阶段①听觉:6个月大的能分清楚各种语言②视觉:刚出生比较弱,11个月左右,视敏度和成人差不多,喜欢颜色对比强的玩具;6个月大的分辨面孔能力强。③触觉:接触的舒适感能给孩子安全感④嗅觉:嗅觉较早发展。

2.发展的敏感期:环境刺激的重要性(2岁前大脑发展非常迅速);环境刺激不够给发展带来损害

讨论:早教机构说早期孩子大脑塑造强,所以,儿童教育要趁早。

李慧 11/24 22:23

六个月大婴儿可以区分小动物脸,也可以区分很相似的语音。床,墙!

洪樱桃 10/03 10:50

感知觉-视觉 听觉 触觉 嗅觉

洪樱桃 10/03 10:44

0-2感知运算阶段:6个月能分辨各种语言,刚出生比较弱,11个月与成人的视敏度差不多(喜欢颜色对比强烈的玩具),6个月的分辨面孔能力强,接触的舒适感能给孩子安全感,嗅觉发展较早

洪樱桃 10/03 10:44

0-2感知运算阶段:6个月能分辨各种语言,刚出生比较弱,11个月与成人的视敏度差不多(喜欢颜色对比强烈的玩具),6个月的分辨面孔能力强,接触的舒适感能给孩子安全感,嗅觉发展较早

张乐 07/19 12:29

早教不一定需要早教机构,家庭中的每天点点滴滴的生活就是早教

张乐 07/19 12:16

婴儿比较喜欢色彩纯且对比比较明显的图片

汪怀芳 03/25 21:59

一、给婴儿选择什么玩具?视听觉

二、感觉运动阶段

1、视觉

11个月左右,视敏度和成人差不多,喜欢视觉对比度强烈的玩具。

2、听觉

6个月的婴儿可以区分各种语言。

3、触觉

4、嗅觉发展非常早,几天的婴儿就可嗅到妈妈的味道。

三、发展的敏感期

1、环境刺激的重要性。

2、刺激不够给发展带来的损伤。

讨论:儿童早教大脑可塑性高,所以儿童的教育要趁早开始。

1、你怎么看待这个观点?

2、尽早开始教育是否就会培养出更聪明/出色的孩子?为什么?

3、你觉得孩子的早期教育该如何进行才是适合的?

早教不是指早教中心,而是在生活中的一点一滴,早教很重要,但不一定需要早教机构

梁小梅 03/21 21:34

1、感知运动阶段0-2岁 各感知觉发展迅速( 视觉、听觉、触觉、嗅觉)如果这两年环境刺激不够,发展大受损;关于早教

Crystal 01/20 12:19

1.Sensorimotor Stage(0 to 2 year old)感知觉发展迅速

发展的敏感期:环境刺激的重要性(2岁前大脑发展非常迅速);

2.早教在家进行实践是有用的,对大部分的儿童来说,家庭的刺激已经足够,不需要额外的刺激;但是家长要学习如何更好地进行家庭刺激。

吴芳1 08/24 21:55

早教就是生活中的一点一滴,在家进行实践是有用的,对大部分的儿童来说,家庭的刺激已经足够,不需要额外的刺激