郭扬波

广州脑科医院精神科 副教授

phyxiao 07/09 15:24

1.咨询做到两点:一不要出主意(出主意是对他的不信任),二不断感受其感受并反馈。

2.小孩案例讨论,心灵没有受到损伤的情况下,行为塑造;情绪和行为要分开,情绪的表达原则不伤害他人不伤害自己。

3.咨询性谈话和摄入性谈话没有办法绝对分开。,了解求助者的精神状况和行为特点

4.摄入法了解求助者的病史和个人资料。一般不问“为什么”。

5.怎么提问题:多重问题、修饰性问题、责备性问题、解释性问题(需要谨慎使用,比较容易犯错误,其次解释过多会影响来访者的自我探索)

6.会谈内容选择(对病因有直接或间接的针对性,对求助者的个性发展或者矫正起关键作用,对深入探讨求助者的深层次病因有意义)

清源2345 10/29 11:17

7.知情意就是思维\情感\行为